Małe gesty: wielka siła
W naszej szkole odbyły się konkursy plastyczne poświęcone tematyce przeciwdziałania przemocy rówieśniczej oraz budowania bezpiecznych, życzliwych relacji między uczniami. Celem inicjatywy było kształtowanie postaw empatii, szacunku, odpowiedzialności za drugiego człowieka oraz umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
Konkursy zostały dostosowane do wieku uczestników i obejmowały trzy spójnie ujęte obszary tematyczne: dla dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniów klas I–III – „Jak być dobrym kolegą i koleżanką", dla uczniów klas IV–VI – „Przemoc nie jest w porządku – reagujemy i wspieramy innych", dla uczniów klas VII–VIII – „Jak radzić sobie ze stresem i trudnymi emocjami".
Każdy z tematów stanowił część wspólnego przesłania, jakim jest budowanie bezpiecznej, wspierającej i wolnej od przemocy społeczności szkolnej.
W ramach konkursu wpłynęło aż 98 prac uczniów, co jest wynikiem niezwykle budującym i wyjątkowym. Tak duże zainteresowanie pokazuje, jak ważna i potrzebna jest to tematyka oraz jak wiele wrażliwości i kreatywności mają nasi uczniowie.
Spośród wszystkich prac wyróżniono 17, ich autorzy otrzymali pamiątkowe dyplomy za wyjątkowe prace, drobne upominki, roślinki oraz certyfikaty z hasłem „Z małych gestów rośnie siła". Certyfikaty - symbol troski, empatii oraz wspólnego działania przeciw przemocy - zostały wręczone przez panią dyrektor, Jolantę Karkos.
Prace konkursowe można było oglądać na szkolnych korytarzach, gdzie stworzyły one wyjątkową, pełną refleksji i pozytywnych emocji wystawę.
Podkreślenia wymaga fakt, że tego typu inicjatywy odgrywają istotną rolę w procesie wychowawczym. Uczą dostrzegania potrzeb innych, właściwego reagowania na sytuacje trudne oraz budowania relacji opartych na szacunku i życzliwości.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie, a także nauczycielom i rodzicom za wsparcie i zaangażowanie. Wyróżnionym uczestnikom gratulujemy. Wierzymy, że codzienne, nawet najmniejsze gesty, mają ogromną moc i realnie przyczyniają się do tworzenia dobrej, bezpiecznej atmosfery w naszej szkole.
